- Представления: 18
Când știința părăsește laboratoarele și ajunge în mijlocul comunităților, lecțiile obișnuite se pot transforma în experiențe captivante de cunoaștere și descoperire. La 23 octombrie 2026, peste 50 de elevi din clasele a VII-a–a IX-a de la Gimnaziul din satul Bahmut, raionul Călărași, și Gimnaziul din orașul Cornești, raionul Ungheni, au participat la activități interactive dedicate inteligenței artificiale și realității augmentate, alături de o echipă de tineri cercetători de la Institutul de Matematică și Informatică „Vladimir Andrunachievici” (IMI) al Universității de Stat din Moldova.
Echipa, formată din cercetătorii Olesea Caftanatov, Marius Cerescu și Mihai Cuznetov, le-a oferit elevilor oportunitatea de a testa aplicații educaționale inovatoare, dezvoltate chiar de aceștia. Activitățile s-au desfășurat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene, prin intermediul proiectului SCI-Trust, în cadrul programului „Ambasadorii cercetării științifice în școli”, în colaborare cu Academia Tinerilor din Moldova.
Un aspect important al acestei inițiative îl constituie contribuția directă a cercetătorilor autohtoni la dezvoltarea unor instrumente digitale moderne pentru educație. În pofida resurselor financiare limitate din domeniul cercetării, echipa de la IMI demonstrează că profesionalismul, creativitatea și perseverența pot conduce la realizarea unor aplicații originale, oferite gratuit elevilor și cadrelor didactice, contribuind astfel la extinderea accesului la tehnologii educaționale avansate.
În centrul atenției s-a aflat „Guguță”, o platformă educațională bazată pe inteligență artificială, concepută sub forma unui asistent virtual conversațional. Aplicația le permite elevilor să încarce manuale școlare și să primească explicații interactive privind noțiunile matematice sau alte subiecte dificile. O particularitate a platformei o reprezintă adaptarea comunicării la particularitățile graiului regional, astfel încât interacțiunea să devină mai firească și mai accesibilă pentru utilizatori.
Elevii au descoperit și aplicația „CI ARiA”, care valorifică patrimoniul lingvistic basarabean prin intermediul realității augmentate. Utilizând telefoane inteligente și carduri special concepute, participanții au avut posibilitatea să exploreze reprezentări digitale interactive ale proverbelor și expresiilor tradiționale, descoperind noi modalități de îmbinare a patrimoniului cultural cu tehnologiile contemporane.
Totodată, în cadrul unui modul dedicat realității extinse (XR), elevii au interacționat cu personaje și obiecte virtuale, familiarizându-se cu posibilitățile oferite de tehnologiile imersive în procesul de învățare.
Un element distinctiv al activităților l-a constituit dialogul direct dintre elevi și creatorii aplicațiilor. Participanții nu s-au limitat la observarea demonstrațiilor, ci au testat platformele, au adresat întrebări și au oferit sugestii privind funcționalitatea acestora. Pentru cercetători, observațiile elevilor reprezintă o sursă valoroasă de informații pentru perfecționarea instrumentelor educaționale, iar pentru tineri, asemenea întâlniri pot constitui un prim pas spre descoperirea unei viitoare cariere în cercetare, informatică și inteligență artificială.
Dialogul dintre cercetători și elevi va continua și în afara sălilor de clasă. În perioada următoare, elevii vor avea posibilitatea să viziteze laboratoarele de cercetare din Chișinău, unde se vor familiariza cu infrastructura științifică, etapele dezvoltării aplicațiilor digitale și activitatea specialiștilor implicați în proiecte de cercetare și inovare.
Activitățile desfășurate la Bahmut și Cornești demonstrează că apropierea cercetării științifice de mediul școlar poate contribui semnificativ la modernizarea educației, stimularea creativității și dezvoltarea interesului tinerilor pentru noile tehnologii. Prin asemenea inițiative, cercetătorii din Republica Moldova nu doar promovează realizările științifice, ci contribuie direct la formarea unei generații capabile să utilizeze inteligent tehnologiile emergente și să participe activ la dezvoltarea societății bazate pe cunoaștere.
Dr. Tudor BRANIȘTE
Academia Tinerilor din Moldova
Link-uri utile:
Guguta AI - https://tineri.math.md/edu-
CI ARiA - https://ciaria.math.md/
Aplicatiile augmentate - https://drive.google.com/
